20年前填高考志愿时，我根本不知道那些专业是干什么的
副标题：如果当年有 AI，我可能会少走很多弯路。
高考结束后，又到了填报志愿的时候。
看着网上各种志愿填报攻略、专业分析、就业排名，我总会想起 20 年前自己填志愿时的场景。
那时候，我一直在村里上学。
到了高中，才去了区里的学校。
因为是住宿，平时几乎接触不到外面的世界。
没有短视频。
没有互联网。
没有 AI。
甚至连电视都很少看。
获取信息的主要方式，是广播。
高考填志愿的时候，老师发下来一本厚厚的招生目录。
上面密密麻麻写着学校和专业名称。
计算机科学与技术。
通信工程。
自动化。
土木工程。
机械设计制造及其自动化。
……
现在回头看，这些名字大家都很熟悉。
可当时的我，根本不知道它们到底是干什么的。
我相信，很多 80 后、90 后都有类似经历。
填志愿时最大的困难，不是分数不够。
而是不知道未来。
那时候的志愿，很多时候靠运气
我当时其实想学计算机。
因为听说和电脑有关。
感觉很厉害。
但实际上：
计算机学什么？
毕业做什么？
未来发展怎么样？
我完全不知道。
后来没有录上目标专业，被调剂到了土木工程。
于是大学四年学的是土木。
毕业后却发现，自己真正喜欢的还是计算机。
后来又通过考研、工作等方式，重新回到了软件开发方向。
兜兜转转十几年。
最终还是走回了自己最感兴趣的路。
现在回头看，土木工程并没有白学。
它让我见过另一种行业，也让我知道真实世界不是只有一种路径。
但如果当年能够更早了解各个专业的真实情况，也许会少走很多弯路。
这一代孩子，比我们幸运得多
因为他们拥有一个我们当年没有的东西：
AI。
很多人觉得 AI 最大的作用是写作业。
其实我越来越觉得：
对于普通家庭的孩子来说，AI 最大的价值之一，是打破信息差。
以前填志愿的时候，你能咨询的人很有限。
老师。
亲戚。
邻居。
学长。
而这些人的认知范围，本身也有限。
不是他们不愿意帮你。
而是每个人都只能从自己的经验出发。
但现在不同了。
一个高考生完全可以把 AI 当成一个全天在线的职业顾问。
而且不用花钱。
不要只问“哪个专业赚钱”
这是我特别想提醒高考生的一点。
很多人打开 AI 就问：
“2026 年最赚钱的专业是什么？”
“未来十年最有前景的专业是什么？”
其实这种问题意义不大。
因为没有人真的知道十年后的世界。
更好的问法，是把问题问具体。
这个专业到底学什么？
比如你可以问：
请用高中生能听懂的话解释计算机科学专业主要学习什么内容，并举出未来可能从事的工作岗位。
这比单纯问“计算机好不好”有用得多。
因为你会知道，这个专业不是“会用电脑”，而是要学编程、数据结构、操作系统、网络、数据库、软件工程等内容。
你也会知道，未来可能做后端开发、前端开发、测试、算法、运维、数据工程、AI 应用开发等不同方向。
这个专业适合什么样的人？
你也可以问：
土木工程专业更适合什么性格的人？喜欢什么样的工作内容的人更容易获得成就感？
这个问题很关键。
因为专业不是只看名字，也不是只看就业率。
它还和人的性格、兴趣、生活方式有关。
有些专业需要长期和机器、代码、图纸打交道。
有些专业需要经常去现场。
有些专业需要很强的数学基础。
有些专业需要持续和人沟通、协调、推进。
如果你提前知道这些，选择就会清醒很多。
学习过程中最难的部分是什么？
还可以继续问：
通信工程专业大学四年主要会遇到哪些困难课程？需要什么基础能力？
很多专业名字听起来很漂亮。
但真正学起来，可能完全不是你想象的样子。
比如有的专业数学很重。
有的专业物理、电路、信号处理很重。
有的专业要大量画图、做实验、写报告。
提前知道难点，不是为了吓退自己。
而是为了判断：
我愿不愿意为这件事投入四年？
毕业后的真实工作状态是什么？
这个问题，我觉得更应该问。
比如：
请模拟一个毕业三年的软件工程师工作日，详细描述一天的工作内容。
你会发现，真实工作不是专业介绍里的几句漂亮话。
软件工程师不是每天坐在那里“改变世界”。
他可能要开会、看需求、写代码、改 Bug、查日志、和产品沟通、和测试确认问题、上线、回滚、复盘。
土木工程师也不是只在图纸上画几条线。
可能要跑现场、看施工进度、协调材料、处理变更、面对工期压力。
这些细节，才接近真实。
相比直接问哪个专业赚钱，这些问题更容易帮助你了解未来。
我更推荐国内这些 AI 工具
对于大部分家长和学生来说，完全没必要纠结哪个模型参数更大。
直接选一个顺手的就行。
目前比较推荐：
- Kimi
- 豆包
- 通义
- 腾讯元宝
- 智谱清言
不要同时装五六个。
选一个。
连续聊半小时。
效果通常比到处切换更好。
一个很多家长忽略的用法
如果我是今年的考生，我会这样问 AI。
第一步，认识专业：
请把计算机、电子信息、自动化、人工智能四个专业进行对比，按照课程内容、就业方向、未来发展、学习难度分别打分。
第二步，认识自己：
我喜欢折腾电脑，数学成绩中上，不喜欢背诵，希望未来工作地点主要在城市，请帮我分析哪些专业更适合。
第三步，模拟未来：
请分别模拟我毕业五年后的工作状态，分别以计算机工程师、自动化工程师、电子工程师身份写一天的工作记录。
连续聊下来，你获得的信息量，可能比当年我翻一整本招生目录还多。
AI 不能替你做决定
但它能帮你看见更多可能。
这一点非常重要。
很多家长担心：
孩子会不会什么都听 AI 的？
其实真正好的用法，不是让 AI 帮你决定。
而是让 AI 帮你了解。
最终做决定的人，依然是你自己。
AI 可以帮你解释专业。
可以帮你对比方向。
可以帮你模拟未来工作。
可以帮你发现自己没有想到的问题。
但它不能替你承担人生。
也不能替你判断什么样的生活值得过。
写在最后
20 年前。
我拿着那本厚厚的招生目录。
看着一堆陌生专业名称。
很多选择，其实都是摸着石头过河。
20 年后。
这一代孩子已经拥有了前所未有的信息获取能力。
他们未必比我们更聪明。
但他们一定比我们拥有更多了解世界的机会。
而 AI 最珍贵的地方，或许不是告诉你答案。
而是在你人生的重要路口，给你多打开几扇窗。
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另一篇文章，我会单独写一下具体能用到高考选志愿的 AI 提示词。
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